大学校园中的“占位”现象

初进大学校门的新生对一切都是陌生的。一次课后，我留在了教室里，突见两名外系的男同学破门而入，并不奇怪他们的到来，因为大学里是流动教室，学生可以到任何一间教室学习，但惊诧的是两人纷纷把一本书放在课桌上，便扬长而去。此后两个小时，不见他们的踪影，后来的同学也不会坐这两个座位，而是另找位子。当两人再次出现时，便径直走向那两个放着书的座位。这便是我第一次见到“占位”。

后来，我去阅览室看书，也发现了类似的现象。有的同学占了位却长时间不出现，快到闭馆时间了，才会有人把占位的东西取走；更有甚者，上午闭馆时，为下午占位，下午闭馆时，为晚上占位。

观看演出、比赛、听报告、听讲座，同样有大批人进行占位。放本书的，贴张纸条写上“占位”的，有时，占位者们还要派出代表在此坐阵。因此较精彩的活动中，没有占位的大学生们，只好戴上高度近视镜坐到会场后面去了。

选修课中，若是你坐的位子靠近讲台，中间休息时，常常会有素不相识的人把一本书教给你并告诉你：“下节课，我们在这儿上课，你下了课，帮我占个位。”

进入期末复习阶段，“占位”风达到极点。下午，教室中还有上课的班级，那些没课的便有积极者，四处寻觅教室，以便找到栖身之处。下午五六点钟，你若去自习室，便会看到几乎所有的座位上都摆着占位的东西。也有没被占的，究其原因，原来是座位上空的灯坏了，光线不好。因此，“占位”占出技巧的人，会先看看光源的情况。

有些人更是深谋远虑：他们想到期末考试时，教室会作为考场，自习时间将被封闭，所以便到不会被封的阶梯教室占位。而且这次占位还是长期的。贴在桌上的纸条上写着“某月某日至某月某日，期末复习占位。”有的更为蓄心积虑，唯恐贴的纸条被撕，于是索性用修正液写在桌面上。这般“高明”的手段不得不让人“佩服”，只是课桌们要“哭泣”了。还有一点要告诉大家，千万“重视”这些纸条、字据。你若无视它们，坐在了上面，等占位者来了，会给你脸色看。

在大学校园里生活了一年了，通过各位师哥师姐的“言传身教”，再加上自己的反复“训练”，我已练就了一身的“占位”本领，可以说这也是一个从“幼稚”走向“成熟”的过程。

点评：刚上大一的作者敏感地把握住了大学校园中的一个特殊现象。我们不能埋怨文章的肤浅，因为对于大学生活的感悟，有时往往要到毕业后才开始。